| Заведующая - Пильтяй Татьяна Николаевна | |
 | Юридический адрес: 612950, Кировская область, Вятскополянский район, пгт Красная Поляна, ул.Калинина, д.13 тел.5-16-58, факс 5-16-58 |
| Историческая справка. | Детский сад «Огонек» принял первых детей в декабре 1964 года, был построен ДСК №2 (ныне ОАО «Домостроитель) и был ведомственным учреждением. С 1 августа 1994 года передан в муниципальную собственность. Учредителем является администрация Вятскополянского района Кировской области. |
| Концепция ДОУ. | «Развитие детей в соответствии с индивидуальными способностями, улучшение показателей здоровья воспитанников, полное удовлетворение потребностей родителей в качественном образовании детей через расширение спектра образовательных услуг и повышение профессионализма педагогов ДОУ» |
| Приоритетные направления развития. | • Создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья детей. • Повышение профессиональной компетентности педагогов. • Обновление воспитательно-образовательного процесса. • Создание условий для выравнивания стартовых возможностей детей старшего дошкольного возраста. • Укрепление взаимодействия ДОУ и семьи. • Модернизация материально-технической базы учреждения. Педагогическую деятельность осуществляют 12 педагогов. Из них 6 имеют первую квалификационную категорию, 1 – вторую. 2 педагога имеют высшее педагогическое образование, остальные – среднее специальное педагогическое. В ДОУ функционируют 5 возрастных групп: 1 младшая , 2 младшая, средняя, старшая, подготовительная группы (с 2 до 7 лет), общее количество воспитанников -95 детей. Целостность педагогического процесса в ДОУ обеспечивается путём применения комплексных и парциальных программ, направленных на создание условий для развития личности ребёнка. В ДОУ реализуется комплекс развивающих и оздоровительных технологий, обеспечивающих высокий уровень физического развития детей и снижение их заболеваемости. Психологическое благополучие воспитанников достигается путем взаимодействия педагогов, детей, их родителей и организацией развивающей предметно-пространственной и двигательной среды. Работа с детьми строится на диагностической основе. Своевременно оказывается квалифицированная логопедическая помощь детям с нарушением речи. |
| Достижения. |
|